Резюме статьи это: Рекомендации по написанию аннотации (авторские резюме) к научным статьям в журнале
РазноеСтруктура научной статьи
Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.
- Название (заголовок).
- Аннотация.
- Ключевые слова.
- Введение.
- Обзор литературы.
- Основная часть (методология, результаты).
- Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
- Список литературы.
Рассмотрим особенности составных элементов научной статьи и основные требования, которые необходимо соблюдать при работе над ними.
Название
Название (заголовок) — обозначение структурной части основного текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания.
Основное требование к названию статьи — краткость и ясность. Максимальная длина заголовка — 10—12 слов. Название должно быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.
При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться следующих общих рекомендаций.
- Название должно привлекать внимание читателя.
- В названии, как и во всей статье, следует строго придерживаться научного стиля речи.
- Оно должно четко отражать главную тему исследования и не вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в статье вопросов.
- В название должны быть включены некоторые из ключевых слов, отражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в начале заголовка.
- В заголовке можно использовать только общепринятые сокращения.
При переводе заглавия статьи на английский язык не должно использоваться никаких транслитераций с русского языка, кроме непереводимых названий собственных имен, приборов и др. объектов, имеющих собственные названия; также не используется непереводимый сленг, известный только русскоговорящим специалистам.
Аннотация
Аннотация — это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным текстом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объем — 100 – 250 слов на русском и английском языках.
Аннотация выполняет следующие функции:
- позволяет определить основное содержание статьи, его релевантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту публикации;
- предоставляет информацию о статье и устраняет необходимость чтения ее полного текста в случае, если статья представляет для читателя второстепенный интерес;
- используется в информационных, в том числе автоматизированных, системах для поиска документов и информации.
Аннотации должны быть оформлены по международным стандартам и включать следующие моменты.
- Вступительное слово о теме исследования.
- Цель научного исследования.
- Описание научной и практической значимости работы.
- Описание методологии исследования.
- Основные результаты, выводы исследовательской работы.
- Ценность проведенного исследования (какой вклад данная работа внесла в соответствующую область знаний).
- Практическое значение итогов работы.
В аннотации не должен повторяться текст самой статьи (нельзя брать предложения из статьи и переносить их в аннотацию), а также ее название. В ней не должно быть цифр, таблиц, внутритекстовых сносок.
В аннотации должны излагаться существенные факты работы, и не должно содержать материал, который отсутствует в самой статье.
Предмет, тема, цель работы указываются, если они не ясны из заглавия статьи; метод или методологию проведения работы имеет смысл описывать в том случае, если они отличаются новизной или представляют интерес с точки зрения данной работы.
Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности. При этом отдается предпочтение новым результатам, важным открытиям, выводам, которые опровергают существующие теории, а также данным, имеющим практическое значение.
Выводы могут сопровождаться рекомендациями, оценками, предложениями, гипотезами, описанными в статье.
Сведения, содержащиеся в заглавии статьи, не должны повторяться в тексте авторского резюме.
В тексте аннотации следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных грамматических конструкций. Он должен быть лаконичен и четок, без лишних вводных слов, общих формулировок.
ПРИМЕР АВТОРСКОГО РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ:
Значительная часть инновационных планов по внедрению изменений, содержащих в своей основе нововведения, либо не доходит до практической реализации, либо в действительности приносит гораздо меньше пользы, чем планировалось. Одна из причин этих тенденций кроется в отсутствии у руководителя реальных инструментов по планированию, оценке и контролю над инновациями. В статье предлагается механизм стратегического планирования компании, основанный на анализе как внутренних возможностей организации, так и внешних конкурентных сил, поиске путей использования внешних возможностей с учетом специфики компании. Стратегическое планирование опирается на свод правил и процедур, содержащих серию методов, использование которых позволяет руководителям компаний обеспечить быстрое реагирование на изменение внешней конъюнктуры. К таким методам относятся: стратегическое сегментирование; решение проблем в режиме реального времени; диагностика стратегической готовности к работе в условиях будущего; разработка общего плана управления; планирование предпринимательской позиции фирмы; стратегическое преобразование организации. Процесс стратегического планирования представлен в виде замкнутого цикла, состоящего из 9-ти последовательных этапов, каждый из которых представляет собой логическую последовательность мероприятий, обеспечивающих динамику развития системы. Результатом разработанной автором методики стратегического планирования является предложение перехода к «интерактивному стратегическому менеджменту», который в своей концептуальной основе ориентируется на творческий потенциал всего коллектива и изыскание путей его построения на основе оперативного преодоления ускоряющихся изменений, возрастающей организационной сложности и непредсказуемой изменяемости внешнего окружения.
ЭТО ЖЕ АВТОРСКОЕ РЕЗЮМЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
A considerable part of innovative plans concerning implementation of developments with underlying novelties either do not reach the implementing stage, or in fact yield less benefit than anticipated. One of the reasons of such failures is the fact that the manager lacks real tools for planning, evaluating and controlling innovations. The article brings forward the mechanism for a strategic planning of a company, based on the analysis of both inner company’s resources, and outer competitive strength, as well as on searching ways of using external opportunities with account taken of the company’s specific character. Strategic planning is based on a code of regulations and procedures containing a series of methods, the use of which makes it possible for company’s manager to ensure prompt measures of reaction to outer business environment changes. Such methods include: strategic segmentation; solving problems in real-time mode; diagnostics of strategic readiness to operate in the context of the future; working out a general plan of management; planning of the business position of the firm; strategic transformation of the company. Strategic planning process is presented as a closed cycle consisting of 9 successive stages, each of them represents a logical sequence of measures ensuring the dynamics of system development. The developed by the author strategic planning methods result in the recommendation to proceed to “interactive strategic management” which is conceptually based on the constructive potential of the collective body, on searching ways of its building on the basis of effective overcoming accelerating changes, increasing organizational complexity, and unpredictable changeability of the environment.
Ключевые слова
Ключевые слова выражают основное смысловое содержание статьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска статей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4—8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны отражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана статья), тему, цель, объект исследования.
Введение
Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. При написании введения автор прежде всего должен заявить общую тему исследования. Далее необходимо раскрыть теоретическую и практическую значимость работы и описать наиболее авторитетные и доступные для читателя публикации по рассматриваемой теме. Во введении автор также обозначает проблемы, не решенные в предыдущих исследованиях, которые призвана решить данная статья.
Во введении в обязательном порядке четко формулируются:
- цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведенного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, классификация, алгоритм, структура, новый вариант известной технологии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой работы, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформировать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект — это материал изучения.
- актуальность и новизна. Актуальность темы — степень ее важности в данный момент и в данной ситуации. Это способность результатов работы быть применимыми для решения достаточно значимых научно-практических задач. Новизна — это то, что отличает результат данной работы от результатов, полученных другими авторами.
- исходные гипотезы, если они существуют.
Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи.
После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам:
четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют;·
нет ли противоречий;·
указана ли актуальность и новизна работы;·
упомянуты ли основные исследования по данной теме.·
Обзор литературы
Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро исследования. Его цель — изучить и оценить существующие работы по данной тематике. Предпочтительным является не просто перечисление предшествующих исследований, но их критический обзор, обобщение основных точек зрения.
Основная часть
Методология
В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого выбора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к литературным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узкоспециализированного журнала.
Результаты
В этой части статьи должен быть представлен авторский аналитический, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает центральное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого заключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъяснения данных доказать рабочую гипотезу (гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями — таблицами, графиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое сравнение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности.
В зависимости от уровня знаний — теоретического или эмпирического — различают теоретические и эмпирические статьи. Теоретические научные статьи включают результаты исследований, выполненных с помощью таких методов познания, как абстрагирование, синтез, анализ, индукция, дедукция, формализация, идеализация, моделирование. Если статья имеет теоретический характер, чаще всего она строится по следующей схеме: автор вначале приводит основные положения, мысли, которые в дальнейшем будут подвергнуты анализу с последующим выводом. Эмпирические научные статьи, используя ряд теоретических методов, в основном опираются на практические методы измерения, наблюдения, эксперимента и т. п.
Результаты исследования должны быть изложены кратко, при этом содержать достаточно информации для оценки сделанных выводов, также должно быть очевидно, почему для анализа выбраны именно эти данные.
Заключение, выводы
Заключение содержит краткую формулировку результатов исследования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли основной части работы. Всякие повторы излагаемого материала лучше оформлять новыми фразами, новыми формулировками, отличающимися от высказанных в основной части статьи. В этом разделе необходимо сопоставить полученные результаты с обозначенной в начале работы целью. В заключении суммируются результаты осмысления темы, делаются выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из работы, подчеркивается их практическая значимость, а также определяются основные направления для дальнейшего исследования в этой области. В заключительную часть статьи желательно включить попытки прогноза развития рассмотренных вопросов.
Как правильно написать аннотацию к научной статье?
Наличие аннотации к научной статье обязательное требование при размещениирезультатов научно-исследовательской работы в рецензируемых журналах. От умения соискателя грамотно написать сжатое описание зависит, заметят ли публикацию в научном сообществе или она останется одной из многих.
Содержание:
- Правила написания аннотации
- Требования к аннотации научной статьи
- Структура аннотации
- Как написать аннотацию к научной статье
- Ключевые слова в аннотации
Правила написания
Начинающий автор должен понимать, что аннотация – это не предисловие или вступление, а сжатое представление проведенной работы. Из ее содержания должны быть понятны: суть рассмотренной проблемы, методы ее изучения и полученные результаты. Цель составления аннотации – информативно, понятно и кратко представить тему научной статьи.
Аннотация, как сжатое изложение сути представленной работы нужна читателям, чтобы понять, стоит ли читать основной текст, а также для удобства поиска публикации в информационных системах.
- Укажите целевую аудиторию, для которой предназначена статья.
- Аннотация должна соответствовать основному содержанию.
- Перечислите проблемы, затрагиваемые в статье и полученные результаты.
Обязательное условие создания краткого описания работы на нескольких языках, например русском и английском. Если текст работы публикуется на русском языке, то аннотация к научной статье на английском языке является единственным источником сведений о содержании исходника для иностранных читателей.
Какие выдвигаются требования к аннотации научной статьи
- Объем. По ГОСТу суть следует изложить в 500 печатных знаках. Размер зависит от вида: описательная или информативная. Описательная (до 100 слов) не содержит результатов и выводов, информативная может иметь больший объем. Издания имеют право самостоятельно устанавливать ограничения по количеству слов или символов.
- Лаконичность. Важно использовать простые речевые обороты, не усложнять и не загромождать текст сложными конструкциями. Не принято приводить конкретные цифры или примеры.
- Точность. Аннотация должна полностью передавать суть исходной работы. Нельзя описывать информацию, которой нет в статье.
- Обобщенность. Следует избегать употребления личных местоимений; лучше выражаться обезличенно.
- Согласование времен. Текст должен быть в прошедшем времени. Рекомендуется употреблять готовые обороты: рассматривается проблема, выявлены закономерности, впервые доказано, прослеживаются тенденции и т.д.
- Оригинальность. Краткое содержание не может дословно повторять формулировки статьи.
- Стиль. Изложение выполняется научным языком, с применением терминов и категорий, свойственных изучаемой области знаний.
При создании аннотации не рекомендуется:
- ссылаться на какие-либо литературные источники, в том числе и те, что указаны в списке использованной литературы;
- включать информацию в форме таблиц, схем или рисунков – рекомендуется исключительно текстовая подача материала;
- использовать сокращения, помимо общепринятых.
Структура аннотации
В научных изданиях краткое описание размещается перед основным текстом статьи. Составлять же аннотацию необходимо, когда публикация уже готова.
Правильная аннотация к научной статье содержит следующие разделы:
- актуальность – характеризует необходимость изучения выбранной тематики;
- цели и задачи исследования – описывают проблему, определяют, какие факты уже известны, а какие следует изучить;
- методы – показывают инструментарий проведения исследования;
- результаты – наиболее объемная часть. В ней описываются выявленные взаимосвязи или закономерности. Здесь важны точность и четкость формулировок;
- выводы – очень важный элемент. Необходимо сформулировать основной вывод исследования и дальнейшие перспективы изучения данной темы.
Как писать аннотацию к научному тексту (план)
Для качественного выполнения работы рекомендуется придерживаться такого порядка действий.
- Прочитать статью целиком.
- Выделить те фразы или предложения, которые наиболее четко отображают основной посыл публикации.
- Сгруппировать выделенные предложения по отдельным разделам.
- Переформулировать составленный текст более сжато и лаконично с сохранением смысла.
- Оформить аннотацию.
Пример аннотации научной статьи по педагогике
Пример аннотации к научным статьям по экономике
Пример аннотации научной статьи по философии
Как составить ключевые слова
Авторы несерьезно относятся к составлению списка ключевых слов, полагая, что подойдет и случайный набор терминов. В реальности подобранные должным образом ключевые слова характеризуют публикацию наравне с аннотацией.
Термины и понятия для этого выбирают из названия, краткого описания, выводов и предложений. Можно дополнить список ключевых слов наиболее часто употребляемыми словосочетаниями по исследуемой теме.
Таким образом, аннотация является неотъемлемой и очень важной частью научной публикации. Для ее правильного написания авторам необходимо учитывать особенности требований конкретного издательства.
Статьи по теме:
Советы, как писать статью ВАК
Пример оформления статьи в Scopus или WoS
Как оформить аннотацию к статье: примеры оформления
Предлагаем вам опубликовать свои научные труды в наших изданиях
Исследовательская работа заканчивается оформлением выводов в форме статьи. Составление аннотации — сжатого описания к ней — не менее важно, чем сама научная деятельность. Аннотация к научной статье — обязательное краткое содержание и характеристика публикации, пример ее оформления представлен на сайте.
Пример I
Определение эквивалентного срока хранения кремниевых эпитаксиальных структур методом ускоренных испытаний
АННОТАЦИЯ
Предложена методика проведения ускоренных испытаний хранения эпитаксиальных кремниевых структур. Проведены испытания с целью определения эквивалентного срока хранения, предложен метод постэпитаксиальной химической обработки, а также проверен уровень чистоты используемой тары. Определено, что используемая тара соответствует заданному уровню чистоты, а основным источником прироста загрязнений на этапе хранения является обратная сторона структур, вследствие чего необходимость постэпитаксиальной химической обработки, позволяющей исключить прирост частиц во время хранения, была подтверждена.
Пример II
Поэтика художественных произведений айн рэнд
Аннотация
Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей поэтики романов Айн Рэнд «Атлант расправил плечи», «Мы живые», «Источник». При анализе романов использовались структурно-семантический и метод сопоставительного анализа. С помощью этих методов были выявлены жанровые признаки романов, определены единый конфликт и циклический герой. Углубленное прочтение позволяет более полно выявить отразившееся в романах мировоззрение автора. А также понять суть его представлений о связи бытия и сознания, воплотившихся в циклических идеях и образах, в сюжетных ходах и героях.
Пример III
Бережливость как социокультурный феномен
Аннотация
В статье предлагается общий обзор истории управленческой и экономической мысли России в конце XIX — начале XX века в контексте основных проблем развития персонального менеджмента, социокультурных аспектов управления человеческими ресурсами и менеджмента качества. Особое внимание уделяется характеристике бережливости в интерпретации известного российского учёного И.И. Янжула с точки зрения анализа социокультурных, социально-экономических и социально-психологических основ персонального менеджмента.
Предлагаем вам опубликовать свои научные труды в наших изданиях
Обобщенное описание, объем которого как правило составляет менее 500 знаков, зачастую выполняет следующие функции:
- Описывает содержание, указывает вид и другие особенности публикации;
- Ускоряет процессы ознакомления с информацией — позволяет понять читателю, будет ли для него полезен изложенный ниже материал;
- Модернизирует поиск необходимой информации, в том числе, автоматизированными средствами.
Кроме указания целей, задач и основных проблем по теме, аннотация обязательно содержит сведения о новых исследованиях, проведенных в выбранной научной области.
Сведения по правильному написанию аннотации несет ГОСТ 7.9-95. Стандарт учитывает нюансы оформления краткого описания к научной публикации, в том числе, особенности текста и его расположения в издании.
Как составить аннотацию к своей научной статье?
Как правило, если вы отправляете статью в редакцию научного журнала, к ней необходимо приложить аннотацию. Для чего это нужно, какого объема должна быть аннотация, как ее правильно составить?
Хорошо составленная аннотация сократит время работы редактора, что в конечном итоге сократит время подготовки статьи и приблизит дату заветной публикации.
Аннотация — это краткий ответ на вопрос «О чем эта статья?».
Начнем с того, для чего вообще нужны аннотации. Аннотация указывается в расширенном содержании журнала. Она элементарно сокращает время, давая понять, найдет ли читатель что-то интересное по теме своей работы. Поэтому в качестве аннотации обычно даются два-три предложения, в которых описана область, которой посвящена статья, и выводы. Используются аннотации не только на страницах журнала, но и в научных библиотечных и поисковых системах.
Как правильно составить текст аннотации? Самый лучший способ — попробуйте рассказать кому-нибудь в двух-трех предложениях, чему посвящена статья, что подтолкнуло вас к проведению исследования и написанию этой статьи, какие данные какими методами обрабатывались, какие результаты получены и какие выводы в ней делаются, кто может воспользоваться результатами вашего исследования и для решения каких вопросов. Иногда это бывает непросто сделать с первого раза, но такая задача под силу любому автору.
Постарайтесь сделать так, чтобы текст легко читался, иначе польза от такой аннотации будет очень небольшой. Проверить это можно следующим образом — попробуйте перевести аннотацию на английский язык автоматическим переводчиком, например, translate.yandex.ru, а потом им же обратно на русский. Если вы сможете понять получившийся текст, значит, аннотация будет нормально восприниматься читателями.Подробнее о переводе аннотаций читайте в заметке «Как составить аннотацию на английском языке».
Какого объема должна быть аннотация? Обычно аннотация должна состоять из двух-трех, иногда четырех-пяти предложений. По объему текста аннотация должна занимать минимум 500 знаков с пробелами (или не менее 50 слов). По международным стандартам объем аннотации должен составлять 100-150 слов.
Примечание:
В аннотации не должно быть ссылок на источники, даже если вся статья посвящена анализу одной из работ. Не указывайте источник в квадратных скобках или в круглых с указанием года. Дело в том, что аннотация — это техническая информация, которая может использоваться отдельно от текста статьи, в этом случае у читателя просто не будет возможности увидеть данные об этом источнике.
Материалы:
ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования».
Аннотация — что это такое
Обновлено 24 июля 2021 Автор: Дмитрий Иванецку- Что это такое
- Примеры аннотаций
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Хочу сегодня продолжить разговор о популярных словах, которые мы все чаще слышим и сами зачастую употребляем. Чуть ранее мы обсудили аутентификацию, оферту, фиаско, тенденции и парадигму.
Сегодня у нас на очереди аннотация. Что это такое? Какие они бывают? Как и для чего пишутся аннотации к статье, книге, программе, дипломному или курсовому проекту? Посмотрим на примерах как именно они должны выглядеть и как их правильно писать.
Что такое аннотация?
Исходным словом для этого термина послужило латинское annotatio, которое в переводе означает — замечание, примечание, комментарий, краткая характеристика (описание). Но так же часто это слово используют еще и как синоним слова анонс, но обо всем по порядку.
Давайте поясню на примере. Допустим, прочитали вы книгу (посмотрели фильм, попользовались программой) и у вас буквально в двух предложениях просят ее охарактеризовать (составить на нее резюме).
Сделав это вы, по сути, совершите действо под названием аннотирование (т.е. оставите свой отзыв, либо приведете краткое описание). Естественно, что чем лучше будет составлена аннотация, тем больше будет желающих ознакомиться с предметом (книгой, фильмом, статьей).
Но понятное дело, что аннотация аннотации рознь. Например, отзыв, что этот фильм (книга, игра, программа) «просто круть», «вау», «улет» мало имеет под собой содержательной части. Нет конкретики, хотя и много экспрессии. Нужно описание по существу. Максимально кратко, но достаточно для передачи всей сути и раставлении нужных акцентов.
Почему вообще возникла потребность в аннотациях? Дело в том, что человек не может изучать подряд и полностью всю информацию, к которой может получить доступ. Раньше люди не могли перечитать всю библиотеку, чтобы найти ответ на нужный вопрос или изучить нужную тему. Сейчас люди не могут пересмотреть все фильмы, перепробовать все лекарства, перечитать все статьи в интернете.
Проблему в какой-то мере призваны решать аннотации. Их добавляют к книгам (в начале и в конце), чтобы люди могли, прочитав всего десяток слов, понять, о чем это вообще тут пишут. Их добавляют к статьям в журналах (обычно в начале или выделяя как-то среди текста), чтобы человек его листая мог бы пробегая глазами эти выжимки понять — читать это или листать далее.
Есть даже форматы изданий, которые сплошь состоят из аннотаций — это дайджесты, о которых мы с вами уже говорили. Причем это не только относится к периодике. Есть сборники аннотаций к фильмам, книгам, лекарствам, программам, играм, научным трудам и т.п. По сути, это каталоги с кратким описанием всех этих вещей. И это не только бумажные издания, но и интернет сайты (например, Кинопоиск) или теле (радио) передачи.
Еще раз хочу подчеркнуть зачем нужны аннотации. Невозможно по одному лишь названию книги (фильма, программы, лекарства) понять, о чем она и нужна ли (интересна) вам. Нужно кратко проанонсировать содержание, тематику, отличительные особенности и, что очень важно, достоинства. По сути, это маленькая реклама. Чем лучше и лаконичнее она будет выполнена, тем больше народу купит книгу (фильм, программу, лекарство).
Пример аннотации к книге (чаще всего они печатаются с обратной стороны обложки, либо на обороте титульного листа):
То же самое касается программ и игр. Из их названия далеко не всегда понятно что за функционал кроется внутри. Читать объемные инструкции никто не будет, а вот аннотации — это то, что может помочь и потребителям, и производителям, чтобы найти друг друга. То же самое и фильмы — без описания (анонса) уловить его содержание будет крайне сложно.
Ну, а про лекарства я вообще молчу, ибо из их названия вообще ничего понять не возможно и без краткого описания их действия и прочей чепухи обойтись никак не получится, поэтому к ним в обязательном порядке прилагается аннотация
.
Примеры аннотаций к статьям
Под статьей еще относительно недавно понимали только лишь какие-то научные труды и трактаты, публикуемые в каких-то занудных изданиях. Там тоже очень важно было создать хорошую аннотацию, чтобы другие ученые могли бы легко ее найти и понять что это то, что им нужно.
Это можно охарактеризовать как справочная аннотация (без намека на рекламу, чисто по делу без лишнего лоска и весьма сухо). Пример:
Так же к разряду справочных можно отнести и аннотации для курсовых и дипломных работ. Пример:
Но с появлением интернета под статьей стали понимать чуть ли не любую страницу в сети. Многие информационные сайты (типа этого блога, где вы сейчас находитесь) сплошь состоят из одних статей. Их даже так и называют — статейники. Получается, что в сети сейчас размещены миллионы и даже миллиарды статей на сотнях языках.
К любой статье в интернете вы тоже найдете аннотацию. Но они носят уже не столько справочный, сколько рекомендательный характер. Это будет маленькая реклама, помогающая не только проинформировать читателя о содержании, но и подтолкнуть его к прочтению полной версии.
Например, на главной странице этого блога или в любой из его рубрик приведен список аннотаций (анонсов) к тем статьям, на которые будут вести ссылки. Это позволяет лучше понять, о чем там идет речь и стоит ли тратить усилия на клик мыши для перехода к полной версии (дополняет заголовок).
При этом аннотация к статье в интернете может быть даже спрятана от глаз пользователей в мета-теге дескриптошен (описании), но при этом они используются поисковыми системами. Вы, наверное, видели такие примеры:
Пусть эти текстовые блоки и называются снипетами, но это самые настоящие аннотации (рекомендательные). Сами понимаете, что они должны не только точно отображать суть статей, но и иметь некую притягательность. Чем больше будет креатива, тем больше вероятность, что пользователь захочет подробнее познакомиться со статьей.
В общем, аннотации бывают разными. В современном понимании — это яркие анонсы, призванные заинтересовать и привлечь внимание. Уметь их писать — это реально большое искусство, которое доступно далеко не всем. Люди, умеющие это делать лучше других, всегда будут восстребованны и обеспечены работой.
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru
Эта статья относится к рубрикам:
Реферирование статьи на английском: пересказ, анализ
Уметь анализировать английский текст — это уже огромный прорыв в изучении языка. И неважно, лингвист вы или обычный студент. Если вы видите главную идею, особые «приметы» рассказа или статьи, значит, вы сможете его лучше понять и осмыслить. А это важно не только в плане языковых знаний, но и в плане общего развития. Итак, представим, что вам нужно сделать пересказ текста на английском. Какие общие фразы и структуры для этого использовать?
Говоря научным языком, реферирование статьи на английском довольно сложное дело с первого взгляда. Но на самом деле это не так. Если вы дочитаете до конца, то это занятие покажется сущим пустяком, а может даже очень увлекательным занятием. Ведь любой автор пишет не просто так, а с каким-то смыслом, проводит какую-то мысль и идею. Увидеть это вас никто не научит. Все зависит от вашего личного умения. А вот грамотно преподнести всю структуру — это, пожалуйста.
Как составлять анализ текста на английском языке?Для начала давайте разберемся, в чем суть реферирования статьи на английском. Это не просто краткое содержание, пересказ, а анализ. Вам необходимо выделить главную идею, описать главных героев или события, факты. Для всего этого есть вводные структуры, которые необходимо знать. Итак, с чего начать и чем закончить? Мы приведем вам в пример несколько фраз. А вы выбирайте наиболее понравившиеся.
1. Название статьи, автор, стиль.
The article I’m going to give a review of is taken from… — Статья, которую я сейчас хочу проанализировать из…
The headline of the article is — Заголовок статьи…
The author of the article is… — Автор статьи…
It is written by — Она написана …
The article under discussion is … — Статья, которую мне сейчас хочется обсудить, ….
The headline foreshadows… — Заголовок приоткрывает
2. Тема. Логические части.
The topic of the article is… — Тема статьи
The key issue of the article is… — Ключевым вопросом в статье является
The article under discussion is devoted to the problem… — Статью, которую мы обсуждаем, посвящена проблеме…
The author in the article touches upon the problem of… — В статье автор затрагивает проблему….
I’d like to make some remarks concerning… — Я бы хотел сделать несколько замечаний по поводу…
I’d like to mention briefly that… — Хотелось бы кратко отметить…
I’d like to comment on the problem of… — Я бы хотел прокомментировать проблему…
The article under discussion may be divided into several logically connected parts which are… — Статья может быть разделена на несколько логически взаимосвязанных частей, таких как…
3. Краткое содержание.
The author starts by telling the reader that — Автор начинает, рассказывая читателю, что
At the beginning of the story the author — В начале истории автор
describes — описывает
depicts — изображает
touches upon — затрагивает
explains — объясняет
introduces — знакомит
mentions — упоминает
recalls -вспоминает
makes a few critical remarks on — делает несколько критических замечаний о
The story begins (opens) with a (the)
description of — описанием
statement — заявлением
introduction of — представлением
the mention of — упоминанием
the analysis of a summary of — кратким анализом
the characterization of — характеристикой
(author’s) opinion of — мнением автора
author’s recollections of — воспоминанием автора
the enumeration of — перечнем
The scene is laid in … — Действие происходит в …
The opening scene shows (reveals) … — Первая сцена показывает (раскрывает) …
We first see (meet) … (the name of a character) as … — Впервые мы встречаемся с (имя главного героя или героев)
In conclusion the author
dwells on — останавливается на
points out — указывает на то
generalizes — обобщает
reveals — показывает
exposes — показывает
accuses/blames -обвиняет
mocks at — издевается над
gives a summary of -дает обзор
4. Отношение автора к отдельным моментам.
The author gives full coverage to… — Автор дает полностью охватывает…
The author outlines… — Автор описывает
The article contains the following facts…./ describes in details… — Статья содержит следующие факты …. / подробно описывает
The author starts with the statement of the problem and then logically passes over to its possible solutions. — Автор начинает с постановки задачи, а затем логически переходит к ее возможным решениям.
The author asserts that… — Автор утверждает, что …
The author resorts to … to underline… — Автор прибегает к …, чтобы подчеркнуть …
Let me give an example… — Позвольте мне привести пример …
5. Вывод автора.
In conclusion the author says / makes it clear that…/ gives a warning that… — В заключение автор говорит / проясняет, что … / дает предупреждение, что …
At the end of the story the author sums it all up by saying … — В конце рассказа автор подводит итог всего этого, говоря …
The author concludes by saying that../ draws a conclusion that / comes to the conclusion that — В заключение автор говорит, что .. / делает вывод, что / приходит к выводу, что
6. Выразительные средства, используемые в статье.
To emphasize … the author uses… — Чтобы акцентировать внимание … автор использует
To underline … the author uses… Чтобы подчеркнуть … автор использует
To stress… — Усиливая
Balancing… — Балансируя
7. Ваш вывод.
Taking into consideration the fact that — Принимая во внимание тот факт, что
The message of the article is that /The main idea of the article is — Основная идея статьи (послание автора)
In addition… / Furthermore… — Кроме того
On the one hand…, but on the other hand… — С одной стороны …, но с другой стороны …
Back to our main topic… — Вернемся к нашей основной теме
To come back to what I was saying… — Чтобы вернуться к тому, что я говорил
In conclusion I’d like to… — В заключение я хотел бы …
From my point of view… — С моей точки зрения …
As far as I am able to judge… — Насколько я могу судить .
My own attitude to this article is… — Мое личное отношение к
I fully agree with / I don’t agree with — Я полностью согласен с/ Я не согласен с
It is hard to predict the course of events in future, but there is some evidence of the improvement of this situation. — Трудно предсказать ход событий в будущем, но есть некоторые свидетельства улучшения.
I have found the article dull / important / interesting /of great value — Я нахожу статью скучной / важной/ интересной/ имеющую большое значение (ценность)
Таким образом, чтобы хорошо проанализировать статью, необходимо ее несколько раз прочитать. Первый — ознакомительный, определяете стиль, тему. Второй — обращаете внимание на детали, на поведение героев, пытаетесь кратко передать основное содержание. Затем опять просматриваете и ищите то, что же автор хотел донести до читателя, что он для этого использовал. Ну а затем, продумываете свое отношение к прочитанному.
Персональные данные соискателей в резюме — правила обработки
Для обработки персональных данных, указанных соискателем в резюме, нужно подобрать правильное правовое основание. На первый взгляд, ответы нужно искать в главе 14 Трудового кодекса. Но нет.
Вопросы поиска сотрудников не урегулированы Трудовым кодексом. Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 “О занятости населения в Российской Федерации» также умалчивает об обработке персональных данных при поиске работы.
Поэтому обработка персональных данных должна осуществляться в соответствии с общими правилами законодательства о персональных данных.
Это означает, что для рассмотрения резюме необходимо получить согласие на обработку персональных данных соискателя.
Общий порядок получения и хранения согласий соискателей нужно прописать в локальных актах с учетом специфики работодателя.
Форма согласия обработку персональных данных соискателей
Письменная форма согласия на обработку персональных данных необходима только в пяти случаях, прямо предусмотренных законом: статьи 8, 10,11, 12, 16 ФЗ «О персональных данных». Требования к письменной форме согласия изложены в части 4 статьи 9 Закона “О персональных данных”.
Нам же интересна статья 10, которая касается обработки специальных категорий персональных данных:
- расовой, национальной принадлежности;
- политических взглядов;
- религиозных или философских убеждений;
- состояния здоровья, интимной жизни.
Такие персональные данные иногда встречаются в резюме.
Биометрические данные я в этом контексте не рассматриваю, так как мне сложно представить ситуацию, в которой соискатель отправляет потенциальному работодателю отпечатки своих пальцев в своем резюме.
Если в анкете для трудоустройства предусмотрено раскрытие специальных категорий персональных данных, то их обработка возможна только при наличии письменного согласия.
Фотография, опять же в нашем контексте, к персональным данным не относится, поскольку не преследует цели идентификации субъекта. Фото в резюме — это изображение гражданина, согласие на использование которого дается статьей 152.1 Гражданского кодекса.
В остальных случаях согласие возможно в любой форме, позволяющей подтвердить факт его получения.
Резюмирую: за исключением случаев, когда в резюме требуется указать специальные категории персональных данных, допускается любая форма согласия на обработку персональных данных.
Как получить согласие на обработку персональных данных соискателя
Резюме чаще всего отправляются по электронной почте или соискатель заполняет анкету работодателя на сайте.
Вопросов к сайту обычно не возникает: чекбокс рядом с кнопкой “отправить” и ссылка на текст согласия “я согласен на обработку персональных данных” — согласие получено, подтверждение есть.
Резюме размещено на сайте по поиску работы
Соискатель, загружая свое резюме на специализированные сайты, обычно дает этому сайту согласие на обработку его персональных данных в целях получения предложений о работе.
Другой вопрос, что отклик на вакансию будет легален в случае использования возможностей самого сайта.
Что я имею в виду под “легальностью”. Как правило, сайты с вакансиями не получают согласие соискателей на включение его кандидатуры в вашу базу. Поэтому с идеей скопировать себе на компьютер резюме с контактами, а потом обзванивать или писать соискателям — ну очень осторожно.
Еще бывают случаи парсинга базы данных лидеров кадрового рынка. И далеко не факт, что на сайт, где вы нашли будущего работника, резюме загрузил сам сотрудник.
А пункт 10 части 1 статьи 6 Закона “О персональных данных” об обработке персональных данных, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен субъектом персональных данных, с 1 марта 2021 года утратит силу.
В любом случае последствия разгребать работодателю.
Резюме прислал сам соискатель на электронную почту
В этом случае нужно быть немного внимательнее и осторожней. Впрочем, как и всегда.
Вы заранее не знаете, какой объем персональных данных будет указан в резюме, поэтому и согласие получить не можете. Напомню, что в согласии должен быть определен объем персональных данных и цели обработки.
Чтобы увидеть, какие персданные указал соискатель, нужно открыть резюме. А в смысле 152-ФЗ — это уже обработка,на которую нет согласия…
Парадокс? Нет. Это персональные данные Шредингера: они одновременно и существуют и нет.
Персональные данные ШредингераВижу следующий вариант. В тексте вакансии рядом с вашей электронной почтой можно написать: “отправляя резюме, вы даете свое согласие на обработку персональных данных в объеме, указанном в резюме”.
После получения резюме, ответным письмом попросите соискателя подтвердить согласие на обработку персональных данных. В этом же письме разъясните последствия отказа: вы не сможете обработать резюме и принять решение о приеме на работу. После получения положительного ответа соискателя — приступайте.
В противном случае, как еще в 2012 году разъяснял Роскомнадзор,
при поступлении в адрес работодателя резюме, составленного в произвольной форме, при которой однозначно определить физическое лицо его направившее не представляется возможным, данное резюме подлежит уничтожению в день поступления.
Порядок уничтожения персональных данных работников и иных лиц должен быть закреплен локальных актах работодателя. С актами должны быть ознакомлены все заинтересованные лица.
Персональные данные родственников в анкете соискателя
Мнение об обработке сведений о родителях, супругах и детей соискателя Роскомнадзор уже озвучивал. Часто соискателю предлагается заполнить анкеты, в которых предусмотрены сведения о близких родственниках, но очень сложно получить согласия от самих родственников.
В таких случаях рекомендуется все же убедить соискателя в необходимости получения согласия от родственников. Например, сообщить о необходимости проверки конфликта интересов.
То есть мнение регулятора однозначно — без согласия родственников на обработку их персональных данных не обойтись.
Срок хранения согласия на обработку персональных данных соискателей
В 2012 году Роскомнадзор опубликовал разъяснения об обработке персональных данных соискателей. В этом документе было указано:
В случае отказа в приеме на работу сведения, предоставленные соискателем, должны быть уничтожены в течение 30 дней, за исключением случаев, предусмотренных законодательством о государственной гражданской службе, где срок хранения персональных данных соискателя определен в течение 3 лет.
Такой срок обусловлен тем, что при достижении цели, обработка персональных данных должна быть прекращена на основании части 4 статьи 21 Закона “О персональных данных”
Если же соискатель принят на работу, то его персональные данные будут обрабатываться уже в рамках трудового законодательства, в пределах, предусмотренных локальными актами или договором .
Вместо выводов: зачем вообще нужно этим заниматься?
Обиженные отказом соискатели могут из вредности пожаловаться на нарушение порядка обработки персональных данных. Жалуются ведь на дискриминацию в вакансиях, и тут грех не написать пару строк на сайте Роскомнадзора —пусть разбираются. Даже идти никуда не надо. Ему, а не работодателю. Последнему как раз и придется набегаться и написать ворох пояснений.
Ну и штрафы, само собой.
Остаюсь с вами на связи. Все вопросы по статье можно задать в чате Телеграм или в Я.Дзене. Следить за обновлениями контента удобнее в основном Телеграм-канале
Поделитесь в соцсетях
Как написать резюме статьи — видео и стенограмма урока
Шаги по написанию резюме
Теперь, когда мы рассмотрели, что должно делать резюме, давайте обсудим конкретные шаги, которые вы должны предпринять, чтобы написать идеально сбалансированное резюме.
Шаг 1. Определите длину
Прежде всего, быстро оцените, насколько длинным должно быть ваше резюме. Для этого вам необходимо указать длину исходной статьи. Это несколько абзацев? Страница? Пять страниц? Если статья состоит из нескольких абзацев, тогда будет достаточно резюме из одного абзаца.Если это пять страниц, вам, скорее всего, понадобится целая страница, чтобы подвести итог. Как правило, чем длиннее статья, тем длиннее резюме. Конечно, если у вас есть длительное условие от вашего учителя или профессора, подчинитесь этим ожиданиям.
Шаг 2: Определите тему
Следующим шагом будет определение основной темы статьи, чтобы вы знали, на чем сосредоточить внимание в своем резюме. Представьте, что вас спросили, о чем эта статья. Что бы вы сказали? Объясните это одним предложением.Ваш ответ на это — основная тема статьи. Сосредоточьтесь на этом в своем резюме.
Шаг 3: Начало записи
Следующий шаг — начать запись. Самый простой способ сделать это — написать предложение, которое вводит основную тему, которую вы определили на предыдущем шаге.
Чтобы продемонстрировать это, давайте воспользуемся темой в текущих событиях. Скажем, оригинальная статья была об иммиграции в США. В частности, в нем подробно описаны последние статистические данные и последствия нелегальных иммигрантов в стране.
Ваше тематическое предложение для резюме должно отражать эту идею, не вдаваясь в конкретные детали статьи. Вот несколько примеров.
- Незаконная иммиграция — горячая проблема в политическом климате нашей страны.
- Одной из важных проблем для многих граждан является нелегальная иммиграция в наш округ.
Из этих примеров вы можете сказать, что краткое изложение будет сосредоточено на нелегальной иммиграции, но никаких конкретных деталей не приводится. В зависимости от тона и направления исходной статьи напишите тематическое предложение, чтобы представить основную тему.
Шаг 4: Используйте поддержку
После того, как у вас есть вводное предложение для вашего резюме, вам нужно разбить вспомогательные детали , которые являются причинами и идеями, которые подтверждают основную мысль автора. Если статья была убедительной, то нужно определить идеи, поддерживающие аргумент. Например, представьте, что автор утверждал, что нелегальные иммигранты имеют больше положительного воздействия на нацию, чем отрицательного. Ваша задача — выяснить, почему он пришел к такому выводу.Каковы были его причины для этого аргумента?
С другой стороны, у вас может быть информативная статья, в которой нет аргументов. В этом случае вам все равно нужно найти вспомогательные детали. Возможно, автор описывает положительные и отрицательные последствия нелегальной иммиграции. Тогда это будут детали, которые вы обобщите.
Если вы когда-нибудь зацикливаетесь на том, как определить основную опору, которую использует автор, хорошее практическое правило — анализировать каждый абзац в статье.Обычно у каждого абзаца есть своя основная идея, которая поддерживает общую цель всей статьи. Таким образом, если вы можете определить основную идею каждого абзаца, вы сможете лучше увидеть общую поддержку, которую автор использует для основного аргумента.
Шаг 5: Продолжайте по мере необходимости
На этом этапе ваша сводка либо начнет завершаться, либо продолжится по тому же пути. Если у вас короткая статья, то может быть только две вспомогательные идеи, которые требуют более короткого резюме. С другой стороны, длинные статьи могут содержать пять, шесть, семь или более вспомогательных деталей.Это требует более длинного резюме. В любом случае вам необходимо определить наиболее важные детали, которые нужно включить в свое резюме. Помните, цель резюме — не переписать всю статью. Вместо этого выберите самую важную опору и изложите ее своими словами.
Шаг 6: Заключение
Последний шаг — завершить ваше резюме заключительным предложением. Никогда не заканчивайте свое резюме на конкретной детали. Вместо этого напишите общее заявление, чтобы завершить основную тему.Вот несколько примеров заключительных предложений на тему иммиграции.
- В целом, нелегальная иммиграция остается спорным вопросом, обсуждаемым в нашей стране.
- Судя по незначительным негативным последствиям для нашей страны, иммиграция не представляет опасности для нашего образа жизни.
Наконец, убедитесь, что ваше заключительное предложение сосредоточено на главном моменте исходной статьи. Если он был более информативным по теме, используйте беспристрастное утверждение, как в первом примере сверху.С другой стороны, если оно было убедительным, используйте более субъективное утверждение, подобное второму примеру. Напишите заключительное предложение вашего резюме, исходя из цели и позиции первоначального автора.
Сводка урока
Для повторения: сводка — это краткое изложение чего-то. Что касается статьи, в ней будут резюмированы основные идеи или положения автора. Сбалансированное резюме статьи обязательно охватит все основы исходной статьи, не переписывая всю статью.Вот шаги, чтобы создать сбалансированное резюме.
- Шаг 1. Определите длину — определите, какой длины должно быть ваше резюме.
- Шаг 2: Определите тему — определите основную тему
- Шаг 3: Начните писать — напишите вступительное предложение
- Шаг 4: Поддержка — перефразируйте вспомогательные детали
- Шаг 5: Продолжайте по мере необходимости — резюмируйте каждый основной момент из исходной статьи
- Шаг 6: Заключение — напишите заключительное предложение
Теперь у вас есть инструменты для создания сбалансированного резюме статьи.Удачи!
Составление резюме статей — академические навыки
- Понимание резюме статей
- Общие проблемы в резюме статей
- Читайте внимательно и внимательно
- Структура резюме
- Составление резюме
- Образцы контуров и абзацев
Общие сведения о статьях
Резюме статьи — это краткий, сфокусированный документ об одной научной статье, основанный на критическом прочтении этой статьи.Для аргументированных статей в резюме выявляются, объясняются и анализируются тезисы и поддерживающие аргументы; для эмпирических статей в резюме определяются, объясняются и анализируются исследовательские вопросы, методы, результаты и последствия исследования.
Хотя резюме статей часто бывают короткими и редко составляют большую часть вашей оценки, они являются надежным показателем ваших навыков чтения и письма. Профессора просят вас писать резюме статей, чтобы помочь вам развить важные навыки критического чтения, обобщения и четкого, организованного письма.Кроме того, краткое изложение статьи требует, чтобы вы достаточно внимательно прочитали научную статью, которая представляет собой полезное введение в правила письма в вашей дисциплине (например, политические исследования, биология или антропология).
Общие проблемы в резюме статей
Самая распространенная проблема, с которой студенты сталкиваются при написании резюме статьи, заключается в том, что они неправильно понимают цель задания. В резюме статьи ваша задача — написать о статье, а не о фактической теме статьи. Например, если вы обобщаете статью Смита о причинах бубонной чумы в Европе, ваше резюме должно быть посвящено статье Смита: «Что она хочет узнать о чуме?» Какие доказательства она использует? Каков ее аргумент? Вы не пишете статью об истинных причинах бубонной чумы в Европе.
Кроме того, в рамках критического чтения вы часто будете рассматривать свою собственную позицию по теме или аргументу; Заманчиво включить оценку или мнение о тезисе или выводах, но это не цель резюме статьи.Скорее, вы должны определить, объяснить и проанализировать основную идею и то, как она поддерживается.
Читайте внимательно и внимательно
Ваш ключ к успеху в написании резюме статьи — это ваше понимание статьи; поэтому очень важно внимательно и внимательно прочитать. Центр академических навыков предлагает полезные инструкции по этапам критического чтения: предварительное чтение, активное и аналитическое чтение и размышление.
Аргументативные статьи
Читая аргументированную статью, подумайте над следующими вопросами:
- Какая тема?
- Что такое исследовательский вопрос? Другими словами, что автор пытается узнать по этой теме?
- Как автор позиционирует свою статью по отношению к другим исследованиям данной темы?
- Какая диссертация или позиция? Какие аргументы в пользу?
- Как развиваются поддерживающие аргументы? Какие доказательства используются?
- В чем смысл авторской диссертации? Что это помогает вам понять тему?
Эмпирические статьи
Читая эмпирическую статью, рассмотрите следующие вопросы:
- Какая тема?
- Что такое исследовательский вопрос?
- Каковы прогнозы и обоснование этих прогнозов?
- Какие методы использовались (участники, выборка, материалы, процедура)? Какие были переменные и средства контроля?
- Каковы были основные результаты?
- Подтверждены ли выводы предыдущими исследованиями?
- Каковы ограничения исследования?
- Каковы последствия или применение результатов?
Создать обратный контур
Создание перевернутой схемы — один из способов убедиться, что вы полностью поняли статью.Предварительно прочтите статью (прочтите аннотацию, введение и / или заключение). Обобщите основной вопрос (вопросы) и тезис или выводы. Просмотрите подзаголовки и тематические предложения, чтобы понять организацию; сделайте пометки на полях о каждом разделе. Прочтите каждый абзац в разделе; сделайте короткие заметки об основной идее или цели каждого абзаца. Эта стратегия поможет вам увидеть, как части статьи связаны с основной идеей или со всей статьей.
Структура сводки
Резюме составляется в виде абзацев и обычно не включает подзаголовки.Введение важно для четкого определения статьи, темы, вопроса или цели статьи, а также ее тезиса или выводов. В основных абзацах резюме аргументированной статьи объясняется, как аргументы и доказательства подтверждают тезис. В качестве альтернативы, основные абзацы эмпирического резюме статьи могут объяснять методы и выводы, связывая их с прогнозами. Заключение объясняет важность аргумента или значение результатов. Такая структура гарантирует, что ваше резюме будет целенаправленным и ясным.
Профессора часто предоставляют вам список тем, которые необходимо включить в ваше резюме, и / или объясняют, как они хотят, чтобы вы организовали свое резюме. Убедитесь, что вы внимательно прочитали бланк заданий и соответствующим образом адаптировали приведенные ниже примерные схемы.
Составление резюме
Одна из серьезных проблем при написании резюме статьи — решить, какую информацию или примеры из статьи включить. Помните, что аннотации статей намного короче, чем сама статья. У вас нет места для объяснения каждого замечания автора.Вместо этого вам нужно будет объяснить основные положения автора и найти несколько отличных примеров, иллюстрирующих эти положения.
Также следует помнить, что аннотации к статьям нужно писать своими словами. В научных статьях может использоваться сложная терминология для объяснения сложных идей, что затрудняет их понимание и правильное обобщение. Перед лицом сложного текста многие студенты склонны использовать прямые цитаты, экономя время и силы, необходимые для его понимания и перефразирования.Однако резюме требует, чтобы вы суммировали, что означает «изложить кратко или лаконично» (Оксфордский словарь английского языка) основные идеи, представленные в тексте. Краткость должна исходить от вас, ваших собственных слов, которые демонстрируют, что вы понимаете статью.
Образцы контуров и параграф
Образец схемы резюме аргументационной статьи
- Введение
- Общая тема статьи
- Вопрос авторского исследования или подход к теме
- Авторская диссертация
- Основные моменты
- Объясните некоторые ключевые моменты и то, как они подтверждают тезис
- Приведите один или два ключевых примера, которые автор использует в качестве доказательства в поддержку этих положений.
- Заключение
- Просмотрите, как основные моменты работают вместе, чтобы поддержать тезис?
- Как автор объясняет значение или значение своей статьи?
Образец схемы для резюме эмпирической статьи
- Введение
- Общая тема исследования
- Вопрос авторского исследования
- Переменные и гипотезы
- Методы
- Участники
- Схема эксперимента
- Используемые материалы
- Выводы и обсуждение (может быть 2 абзаца)
- Ключевые результаты
- Подтвердили ли результаты гипотезы?
- Заключение
- Значение или применение исследования
- Основные ограничения исследования
Образец абзаца
Приведенный ниже абзац является примером вводного абзаца из резюме эмпирической статьи:
В исследованииТавернье и Уиллоуби (2014) изучалась взаимосвязь между сном студентов университетов и их внутриличностным, межличностным и образовательным развитием.Хотя авторы цитировали многих ученых, которые исследовали эти отношения, они отметили, что большинство этих исследований было сосредоточено на однонаправленных корреляциях в течение короткого периода времени. Напротив, Тавернье и Уиллоуби проверили, существует ли двунаправленная или однонаправленная связь между качеством и продолжительностью сна участников и несколькими психосоциальными факторами, включая внутриличностное приспособление, качество дружбы и академические достижения. Далее они провели лонгитюдное исследование в течение трех лет, чтобы определить, произошли ли изменения в силе или направлении этих ассоциаций с течением времени.Они предсказали, что качество сна будет коррелировать с показателями внутриличностной адаптации, качества дружбы и успеваемости; они также выдвинули гипотезу, что эта корреляция будет двунаправленной: качество сна будет предсказывать психосоциальные показатели, и в то же время психосоциальные показатели предсказывают качество сна.
Как называется аннотация статьи? — MVOrganizing
Как называется аннотация статьи?
Аннотация — это краткое изложение исследовательской статьи, тезиса, обзора, материалов конференции или любого углубленного анализа конкретной темы, которое часто используется, чтобы помочь читателю быстро определить цель статьи.
Сколько предложений в резюме?
Краткий абзац не должен быть длиннее шести-восьми предложений. Когда вы закончите набросок итогового абзаца, прочтите его и отредактируйте, чтобы он был кратким и по существу. Удалите все предложения или фразы, которые кажутся излишними или повторяющимися.
Что не включено в резюме?
Резюме — это запись собственными словами читателя, в которой излагаются основные моменты написанного, например, газетной статьи, главы книги или даже всей книги.В резюме опускаются детали и не включается интерпретация оригинала читателем.
Каковы три части резюме?
Хорошее резюме имеет три основных характеристики: краткость, точность и объективность. Краткость: в отличие от перефразирования, краткое изложение сжимает информацию. Степень плотности может быть разной: хотя вы можете резюмировать двухсотстраничную книгу в пятидесяти словах, вы также можете резюмировать статью на 25 страницах в пятистах словах.
Как написать убедительное резюме?
Чтобы написать эффективное резюме, вы должны убедиться в следующем:
- Чтобы написать хорошее резюме, вы должны сначала прочитать текст несколько раз и решить, в чем основная идея.
- Начните подведение итогов с упоминания источника.
- Затем напишите тематическое предложение, которое передает основную идею текста.
Какова цель резюме?
Резюме — это краткий обзор основных моментов текста. Цель резюме — быстро дать читателю или слушателю представление о том, о чем говорится в этом материале.
Каковы преимущества составления резюме?
Подведение итогов учит студентов, как различать самые важные идеи в тексте, как игнорировать несущественную информацию и как интегрировать центральные идеи осмысленным образом.Обучение студентов резюмированию улучшает их память на прочитанное. Стратегии резюмирования можно использовать практически в любой области контента.
Каковы цели написания резюме?
Объективное резюме — это краткое изложение, которое не включает никаких мнений или суждений о том, что написано в тексте. Вместо этого он включает только информацию, полученную из текста. Составление объективных резюме может помочь вам понять тексты, которые вы читаете, и определить наиболее важную информацию в тексте.
Какова первая цель подведения итогов?
Основная цель подведения итогов — подойти к заключению. Мы резюмируем дискурс (контекст), чтобы дать краткую и наиболее важную цель контекста: информировать, инструктировать, убеждать или развлекать читателей или любую аудиторию.
Как научить студентов писать резюме?
Шаги к преподаванию Краткое содержание
- Как класс, прочтите небольшую подборку.
- Попросите учащихся подчеркивать основные идеи во время чтения.
- После того, как учащиеся разметят свои тексты, откройте обсуждение резюме.
- Приведите пример.
- Обсудите идеи.
- Сосредоточьтесь на 5 основных идеях.
Как резюмировать статью (с иллюстрациями)
Об этой статье
Соавторы:
Тренер по письму и координатор по академическому английскому
Соавтором этой статьи является Ричард Перкинс.Ричард Перкинс — тренер по письму, координатор академического английского и основатель учебного центра PLC. Обладая более чем 24-летним опытом обучения, он дает учителям инструменты для обучения студентов письму и работает со студентами начального и университетского уровня, чтобы стать опытными и уверенными писателями. Ричард — научный сотрудник Национального письменного проекта. Как руководитель и консультант в рамках глобального образовательного проекта Калифорнийского государственного университета в Лонг-Бич, г-н Перкинс создает и проводит семинары для учителей, которые объединяют U.17 целей устойчивого развития N. в учебной программе K-12. Он имеет степень бакалавра в области связи и телевидения Университета Южной Калифорнии и степень доктора медицины Калифорнийского государственного университета Домингес-Хиллз. Эта статья была просмотрена 673 781 раз (а).Соавторы: 29
Обновлено: 18 октября 2021 г.
Просмотры: 673,781
Резюме статьиXЧтобы подвести итоги статьи, начните с введения названия статьи и полного имени автора, чтобы читатель знал, о чем вы имеете в виду.Затем дайте краткий обзор и объяснение темы статьи, которая будет либо аргументом автора, либо основной предпосылкой его исследования. Затем выделите пункты, которые они используют для подтверждения своих исследований, но избегайте прямых цитат, чтобы ваше резюме было кратким. Наконец, сформулируйте выводы автора, прежде чем возвращаться, чтобы убедиться, что все, что вы указали в своем резюме, совпадает с исходной статьей. Советы о том, как использовать теги авторов, чтобы избежать плагиата в резюме, читайте!
- Печать
- Отправить письмо поклонника авторам
Краткое содержание статьи — Коммуникационный сайт
Краткое содержание статьи
Описание:
Резюме статьи — это первый шаг к написанию обзора литературы, который представляет собой критический анализ опубликованной литературы в данной области. Обзоры литературы часто появляются в предложениях, журнальных статьях или дипломных работах и диссертациях.
Прежде чем приступить к оценке статьи, вы должны правильно ее резюмировать.Обобщая технические статьи, убедитесь, что вы знаете цели, методы, результаты, выводы и рекомендации автора. Эта информация должна быть четко изложена в соответствующих заголовках и в аннотации. Затем подумайте о статье критически. В качестве первого шага просмотрите последующие письма редактору журнала или последующие цитаты из статьи: как на это отреагировали другие исследователи?
Обобщение и оценка статей нетехнического характера зачастую менее прямолинейны. Прочтите, чтобы узнать о целях автора, выводах и способах их достижения.Тщательно продумайте, какие слова выбрал автор, особенно во введении и заключении. Подумайте о риторических методах автора, таких как обращение к эмоциям, обращение к другим источникам и обращение к логике (или логическим ошибкам).
В ЧЭ 333Т краткое содержание статьи должно включать параграф, оценивающий источник. Если вы пишете резюме статьи, чтобы подготовиться к обзору литературы, вам следует кратко обсудить, как вы будете использовать статью.
Формат:
Резюме каждой статьи включает
(1) заголовок с указанием источника,
(2) 1-2 абзаца, резюмирующий и перефразирующий исходный текст с использованием как минимум одной прямой цитаты,
(3) последний абзац, оценивающий источник , и
(4) полная ссылка на странице «Ссылки».Вы должны быть в состоянии создать полную ссылку из «NoodleBib», который находится на веб-сайте библиотеки UT.
Длина:
Краткое содержание каждой статьи должно состоять из 300-350 слов.
Шаблон
Пример
Как написать резюме статьи
Когда вы пишете собственную статью, эссе или даже школьную газету, вам, вероятно, придется написать резюме статьи. Создание резюме статьи означает быстрое объяснение читателю, о чем статья.Это краткое изложение может состоять из нескольких слов или целого абзаца, посвященного статье.
То, как вы резюмируете статью, зависит от нескольких факторов. Если статья важна для того, что вы пишете, вы можете подытожить ее более подробно. Если статья имеет небольшое отношение к вашей работе, вы можете резюмировать небольшой ее фрагмент.
Умение резюмировать статью — важный аспект письма. Для многих писателей всегда есть вероятность, что им придется использовать в своей работе другие источники.Резюме — отличная альтернатива простому пересказу или цитате при упоминании части работы.
Умение резюмировать статью очень важно, особенно когда вы учитесь в колледже. Это часть письма в колледже, которую должен выучить практически каждый студент. Если вы хотите научиться резюмировать статьи и использовать ссылки в своей работе, ознакомьтесь с курсом в Udemy College Writing Essentials.
Чтение статьиЕсли вы хотите резюмировать статью, конечно, вам придется ее прочитать.Однако, прежде чем вы действительно прочитаете статью полностью, вы должны ее просмотреть. Выделите некоторые важные моменты статьи. Убедитесь, что вы определили тезис и его аргументы. Постарайтесь хорошо понять, о чем идет речь в статье.
После того, как вы отсканировали ее и поставили отметки, прочтите статью и поищите более подробные сведения. Если вы обнаружите, что какой-то раздел кажется важным или более сложным, чем другие, вам следует прочитать его еще несколько раз и отметить, что там есть что-то, что вы должны включить в свое резюме.
Задайте себе несколько вопросов по статье. Убедитесь, что вы считаете, что статья имеет смысл и вызывает доверие. Даже если вы напишете отличное резюме статьи, оно бесполезно в качестве ссылки, если написано неправильно.
Написание собственных словЧитая статью и записывая определенные факты и информацию, постарайтесь изложить это своими словами. Не стоит просто менять несколько слов или переставлять их.Используйте совершенно новый текст, чтобы писать то, что вы читаете. Важно говорить своими словами, чтобы не допустить плагиата. В мире письма плагиат недопустим. Плагиат определяется как прямое копирование работы другого человека без присвоения ему доверия.
Если вам сложно выразить словами свои слова, не волнуйтесь. Вы можете использовать словари, чтобы придумывать синонимичные термины. Вы также можете попробовать написать пару коротких фраз вместо целого предложения.
Написание вещей своими словами — ключевой инструмент. Попробуйте пройти курс «Продвинутые стратегии письма для немедленного улучшения» в Udemy. Этот курс поможет вам улучшить свои навыки письма, чтобы вы могли лучше резюмировать статьи и с гораздо большей легкостью излагать свои мысли.
Кратко изложите каждый раздел статьиПросматривая статью, вы можете заметить, что она разбита на разные разделы. Найдите время, чтобы подвести итог каждому из этих разделов, прежде чем переходить к следующему.Также имейте в виду, когда вы подводите итоги, вам следует попытаться включить как можно больше информации о содержании путем перефразирования без активного копирования работы. Это гарантирует, что вы отдадите должное первому автору, но при этом активно избежите плагиата статьи.
Приемы, которые следует помнить при написанииРезюмируя статью или создавая свою собственную работу, важно помнить о процессе написания. Когда вы пишете свое резюме, вы должны помнить о некоторых методах, которые сделают ваш процесс написания более плавным и позволят читателю быстро понять, к чему идет ваша статья и о чем она.
Например, если вы пишете резюме статьи для личных заметок, вам следует написать больше. Таким образом, вы можете обратиться к огромному количеству информации. С другой стороны, если вы пишете резюме для эссе, вам следует сосредоточиться только на включении важных деталей. Самое главное, резюмируйте статью так, чтобы она совпадала с вашим эссе, и избегайте написания ненужной информации.
Даже если вы пишете резюме, вы все равно должны предоставить какую-то библиографическую информацию.Библиография, которую вы напишете, будет зависеть от стиля написания, который вы используете, но на всякий случай всегда следует упоминать полное название статьи, имя автора и дату публикации. Если вы не можете найти способ поднять эту информацию в самой статье, вы все равно можете хотя бы упомянуть ее на своей странице ссылок.
Написание резюме статьи — это часть написания абзаца и эссе, на изучение которой может уйти немного времени. Сначала это может показаться простым, но сделать это самому может оказаться не так просто, как вы думаете.Однако есть инструменты, которые могут вам помочь.
Курс Udemy «Качество абзацев и написание эссе» нацелен на то, чтобы научить вас писать кратко и легко читаемую манеру письма, которая подходит не только для школы, но и для профессионального использования.
Разбивка сводкиПервое, что вы хотите сделать в своем резюме, — это связать свое эссе и статью, которую вы резюмируете. Вы можете сделать это, включив тезис статьи и объяснив, как он поддерживает ваше эссе или сходства, которые он имеет с вашим эссе.
После того, как вы это сделаете, вы можете добавить детали из статьи, которая поддерживает претензию. Постарайтесь упомянуть в статье все важные моменты, но только те, которые имеют отношение к вашему эссе.
Последнее, что вам следует сделать, это изложить выводы статьи в своем резюме. После того, как вы закончите резюме, вы можете перейти к эссе и объяснить, как этот вывод влияет на вашу собственную работу.
Важно помнитьПродолжая писать резюме своей работы, вы должны попытаться напомнить читателю, что то, что вы пишете, исходит из другого источника.Один из способов сделать это — обратиться к автору и произнести определенные фразы, такие как «автор так считал» или «Автор пришел к выводу…», чтобы подчеркнуть тот факт, что это не ваши собственные слова.
Еще одна вещь, которой следует избегать, — это делать прямые котировки. Резюме должно быть написано вашими словами. Вы никогда не должны использовать цитаты в резюме, если вы не можете иначе перефразировать произведение.
Стать великим писателемУмение резюмировать статью — это лишь один из аспектов написания статьи, но вы будете часто использовать его как в учебе, так и в профессиональном плане.Если вы действительно научитесь резюмировать статьи, то, возможно, сможете писать свои собственные для карьеры.
Курс Udemy «Взломать писатель-фрилансер без опыта» поможет вам в кратчайшие сроки стать профессиональным писателем.
Страница Последнее обновление: Февраль 2020
Как написать резюме статьи за 5 простых шагов
Подводя итоги, вы просто пытаетесь выразить что-то меньшим количеством слов.Я репетитор Фил, и в этом уроке я покажу вам, как подвести итоги статьи, шаг за шагом.
Без лишних слов, вот ваши…
Пять шагов к написанию отличной статьиЭто важный шаг, потому что вы хотите знать, куда вы направляетесь, прежде чем отправиться в путь.
Вот три вопроса, на которые вы должны получить четкие ответы, прежде чем приступить к работе над своим резюме:
- Сколько слов или абзацев должно содержать резюме?
- Могу или я должен использовать цитаты?
- Есть ли у меня какие-либо особые требования от моего инструктора?
Ответы на эти три вопроса дадут вам очень хорошее представление о конечном результате, и это очень полезно.
Вот два примера различных требований:
- Статья состоит из трех журнальных страниц, и вы должны резюмировать ее в эссе из трех абзацев.
- В статье всего около 600 слов, и вы должны резюмировать ее в 150-200 словах.
. Вы видите, как эти два результаты разные? Вы поймете, что я имею в виду, когда через секунду мы вместе подведем итоги статьи.
Но учтите, что в первом примере вы напишете намного больше, чем во втором.Это также может означать, что вам разрешено использовать одну-две цитаты. Второй пример, вероятно, слишком короткий, чтобы использовать цитаты.
Ясность результата значительно облегчит вашу работу по написанию резюме.
Этот шаг позволяет вам работать со статьей по одному абзацу за раз, вместо того, чтобы пытаться проглотить ее целиком. Вам даже не нужно делать несколько чтений. Просто убедитесь, что содержание каждого абзаца является точным.
Вот как вы это делаете.Читая каждый абзац, вы ставите перед собой двойную задачу:
- Задайте эти два вопроса несколько раз:
- О чем или о ком идет этот абзац?
- Что насчет этого (или что насчет этого человека)?
- Запишите ответ одним или двумя полными предложениями.
Обратите внимание, что если ваша сводная цель состоит в том, чтобы написать три или более абзаца, то вам, вероятно, следует написать более двух предложений на сводный абзац на втором этапе здесь.
Если, с другой стороны, ваша цель — всего один абзац, то одно или два предложения на абзац резюме должны работать.Вот почему для вас важно четко понимать, сколько слов вы хотите в своем окончательном резюме.
Когда вы выполняете эту процедуру для каждого абзаца, вы создаете список коротких резюме абзацев, которые вместе в конечном итоге резюмируют всю статью.
Кроме того, к тому времени, когда вы закончите читать статью таким образом, вы будете иметь довольно хорошее представление о ее общем послании.
Давайте прочитаем и резюмируем статью. Во-первых, давайте поставим себе цель написать один абзац примерно из 150–200 слов. Это означает, что мы не должны использовать прямые цитаты. А других требований у нас нет. Большой.
Обратите внимание: если вы пишете резюме, которое должно содержать более одного абзаца, обратитесь к моему руководству о том, как писать основные абзацы. Затем просто возьмите то, что вы узнали здесь о резюмировании, и примените это к каждому абзацу в более длинном резюме.
Продолжим. Подводя итоги, нам нужна статья, и вот она ниже. Давайте прочитаем его, подводя итоги по каждому абзацу.
Образец статьи для обобщения
Знают ли родители лучше всех, когда дело доходит до выбора карьеры?
Пункт 1
В детстве, как и большинство своих сверстников, Ахмад поклонялся своим родителям.И они были прекрасными любящими родителями. Они дали ему лучшее образование, какое только могли купить, и проявили любовь и внимание к своему единственному сыну. Когда он рос образованным и ответственным взрослым, они настаивали на том, чтобы он занялся медицинской профессией, несмотря на то, что он выразил желание стать учителем. Сегодня Ахмад работает врачом в больнице Нью-Йоркского университета и зарабатывает неплохие деньги. Единственная проблема в том, что он недоволен. Его детская мечта стать учителем не осуществилась и стала источником мучительного чувства неудовлетворенности.
Резюме пункта 1
Вопросы и ответы:
О чем или о ком идет этот абзац?
— Этот абзац об Ахмаде.
А как насчет Ахмада?
— Его родители настояли на том, чтобы он стал медиком. Он успешный врач, но он несчастен и желает быть учителем.
Давайте объединим это в одно или два полных предложения. При этом нам также следует изменить некоторые слова, чтобы не звучать так, как будто мы просто повторяем что-то.Давай:
Родители Ахмада направили его в сферу медицины вопреки его желанию. В результате он стал успешным врачом, но его неосуществленная мечта стать учителем не дает ему покоя.
Обратите внимание, как мы использовали фразу « направил в область медицины », чтобы заменить фразу « настоял на том, чтобы он пошел в медицинскую профессию ».
Мы хотим использовать собственные слова и в то же время сократить содержание.
Пункт 2
Недавний опрос Gallup показал, что 85% рабочих во всем мире недовольны или совершенно несчастны на своей работе.Исследование, опубликованное в Международном журнале перспективных исследований в 2019 году, показало, что родители оказывают значительное влияние на выбор карьеры своих детей, особенно в некоторых культурах и регионах мира. Может быть корреляция? Беглый взгляд на проблему может помочь. Дети склонны считать своих родителей богами, способными на все, кроме ошибок. Это заблуждение со временем исчезает, но процесс может занять годы или даже десятилетия. Но могут ли родители действительно дать хороший совет или направление в карьере, учитывая их высокий авторитет в глазах своих детей? Исследования показывают, что большинство родителей никогда не пытаются раскрыть таланты, сильные и слабые стороны своих детей.Обычно они либо не заботятся, либо не понимают важность соответствия врожденного потенциала ребенка выбору карьеры.
Вопросы и ответы:
О чем или о ком идет этот абзац?
— Этот абзац о широко распространенной неудовлетворенности работой.
— Речь также идет о родителях как о плохих советниках по вопросам карьеры.
Что насчет этих концепций?
— Уровень неудовлетворенности работой ужасен.Одна из возможных причин — давление родителей. Но из родителей не получается хороших консультантов по вопросам карьеры, потому что они почти никогда не исследуют врожденный потенциал своего ребенка.
Давайте объединим это в одно или два полных предложения:
Уровень неудовлетворенности работой ужасен, и одна из возможных причин — давление родителей. Хотя дети склонны считать своих родителей высшим авторитетом во всем, им следует с недоверием прислушиваться к советам родителей при выборе профессии.Родители часто не утруждают себя оценкой врожденных талантов, сильных и слабых сторон своих детей.
Хорошо, у нас здесь три предложения, но ничего страшного. При необходимости мы можем урезать конечный результат. Давайте продолжим.
Пункт 3
Более того, родителей часто мотивируют не только чувство удовлетворения ребенка, но и другие факторы. Психологи утверждают, что родители часто бессознательно руководствуются собственными интересами или ложным чувством безопасности.Они хотят лучшего для будущего семьи, а это часто ассоциируется с высоким статусом. Другими словами, для родителей может быть более важным, чтобы их ребенок сделал их гордым членом общества, получив высокий пост или высокую зарплату. Они также могут считать некоторые карьеры более стабильными и безопасными. Это представление сохраняется у родителей, несмотря на неопровержимые доказательства того, что стабильность карьеры во многом зависит от удовлетворенности служащего выбором карьеры. Те, кто чувствует себя несчастным на работе, рано или поздно находят способ избежать ее и в конечном итоге получают сокращение заработной платы в обмен на большее удовлетворение от работы.
Вопросы и ответы:
О чем или о ком идет этот абзац?
— Этот абзац посвящен другим причинам, по которым родители не должны руководить карьерой своих детей.
А как насчет этих причин?
— Родители часто становятся плохими консультантами по вопросам карьеры, потому что ими движут эгоистичные, но неосознанные побуждения. Их стремление к статусу и безопасности имеет неприятные последствия, когда их дети меняют карьеру и сокращают заработную плату, чтобы получить большее удовлетворение от работы.
Давайте объединим это в одно или два полных предложения:
Родители часто действуют из эгоистичных, но неосознанных побуждений. Их стремление к статусу и безопасности имеет неприятные последствия, когда их дети меняют карьеру и сокращают заработную плату, чтобы получать больше удовлетворения от работы.
Пункт 4
Несмотря на печальную статистику, не все родительские профориентации плохи. Стейси — высокооплачиваемый педагог, любящий свою работу. Ее родители постарались узнать о ней как можно больше, пока она росла, и смогли привести ее к идеальной карьере.Сейчас она профессор музыки в университете. Ей удается играть и обучать любимому музыкальному инструменту — скрипке. Вопреки тому, что многие могут подумать, родители Стейси не музыканты, и она не пошла по их стопам. Они психологи, и это многое объясняет. Стейси повезло, но не многие люди могут похвастаться родителями, которые понимают важность изучения внутреннего мира ребенка или заботы о раскрытии потенциала ребенка. Большинство родителей просто не знают.
Вопросы и ответы:
О чем или о ком идет этот абзац?
— Этот абзац в основном о Стейси.
А что насчет Стейси?
— Она является примером того, как родительский совет по карьере работает хорошо. Однако большинство людей не могут ожидать, что все будет так, как она.
Давайте объединим это в одно или два полных предложения:
Иногда советы родителей о карьере срабатывают, и Стейси — отличный тому пример. Она опытный музыкант и педагог и любит свою трудовую жизнь. К сожалению, большинство людей не могут ожидать подобного результата.
У нас снова три предложения. Но это нормально. Иногда абзац содержит более двух различных идей. Просто запишите их в сжатой форме. Продолжай двигаться вперед.
Пункт 5
В мире, где родители делают таких некомпетентных консультантов по вопросам карьеры, молодые люди могут и должны консультироваться со специалистами относительно своего будущего. Консультанты по вопросам карьеры и тренеры могут помочь молодому человеку ориентироваться в мутных водах принятия профессиональных решений.Принимая во внимание такие соображения, как тип личности, страсть, тяга к предмету, а также сильные и слабые стороны, среди других факторов, эти профессионалы могут направить молодого человека к карьере, которая, вероятно, будет полезной и приносящей удовлетворение. По иронии судьбы, за этим, вероятно, также последуют хороший доход и гарантированная работа.
Вопросы и ответы:
О чем или о ком идет этот абзац?
— Этот абзац об альтернативном подходе к выбору карьеры.
Что насчет этого?
— Использование услуг консультантов по вопросам карьеры и тренеров — лучший способ сделать выбор в пользу карьеры. В этом тоже есть ирония.
Давайте объединим это в одно или два полных предложения:
Использование услуг консультантов по вопросам карьеры и тренеров — лучший способ сделать выбор в пользу карьеры. Как ни странно, это может увеличить шансы на более высокую заработную плату и более надежную работу.
Отлично! Мы готовы к следующему шагу.
На этом этапе у вас есть список резюме абзацев. Они составляют основную часть вашего заключительного итогового абзаца, хотя и требуют некоторой доработки.
На этом шаге наберите все эти краткие описания абзацев вместе в текстовом редакторе, одно за другим. Когда вы закончите, у вас будет необработанное резюме, которое нужно систематизировать.
И давайте сделаем это. Мы просто скопируем все только что написанные предложения и последовательно вставим их в один абзац.
Необработанная сводка
Это необработанное резюме состоит из 172 слов, что полностью соответствует нашей цели.Итак, у нас есть необходимое количество материала. Теперь нам нужно сделать следующий шаг.
Вот кое-что, что очень важно знать о написании эссе в целом. Аргументированное эссе должно переходить от общего к частному.
Однако правда в том, что большинство статей, которые вы будете резюмировать, не обязательно следуют этому правилу. Это означает, что вы можете найти конкретное утверждение, затем общее, затем вернуться к конкретному, а затем к чему-то несущественному и так далее.
Другими словами, статьи не всегда являются примерами отличного академического письма. Вот почему ценность вашего резюме состоит не только в том, чтобы предоставить более короткую версию статьи, но и в том, чтобы помочь читателю понять ее.
Чтобы упростить понимание статьи, ваша задача — упорядочить ваше резюме от общего к частному. Это означает следующее:
- Изложите резюмированный основной момент (тезис) в самом начале
- Предоставьте резюме опорных пунктов сразу после тезиса
- Предоставьте резюме примеров последний
Тезис — это суть статьи.Это наиболее общее утверждение, содержащееся в нем. Так что заявите это заранее. Нет необходимости во введении, потому что его включение снизит лаконичность вашего резюме.
Опорой являются следующие наиболее общие утверждения. Это другие важные идеи в статье, помимо основного.
И примеры — это самые конкретные фрагменты контента. Они служат для иллюстрации основных и вспомогательных моментов. Вот почему их следует включать после крупных идей, а не до них.
На этом этапе мы просто расположим имеющиеся у нас утверждения в порядке от общего к частному. Никакого другого редактирования здесь мы делать не будем, потому что это будет на следующем этапе.
Давай сделаем это. И вот наш результирующий абзац.
Сводка — в порядке от общего к частному
Если вы прочтете это систематизированное резюме, то заметите, что оно работает намного лучше, чем исходная версия. Это потому, что мысли организованы логически.
Например, мы переместили пример Ахмада из начала статьи в конец раздела о родительском давлении при планировании карьеры.Вот где действительно находится этот пример.
Видите ли, если автор начинает статью с примера, у читателя нет системы ссылок, потому что она не знает, что это за пример.
Мы исправляем это, организовывая резюме от общего к частному. Но нам нужно сделать еще один последний шаг, чтобы отшлифовать резюме и убедиться, что оно идет плавно от начала до конца.
На этом этапе вы хотите внести некоторые окончательные правки и сделать это резюме образцовым.Для этого выполните следующие возможные настройки:
Если необходимо, добавьте основное предложение одним предложением в начале.
Авторы статей не обязательно включают одно идеальное утверждение, которое идеально резюмирует всю статью.
После систематизации вашего резюме от общего к частному вы можете (или не можете) заметить, что ваше самое общее утверждение все же не включает в себя всю основную идею статьи. В таком случае соберите одно и укажите в качестве первого предложения резюме.
Важно отметить, что в большинстве случаев вы должны включать заявление, которое представляет автора статьи и, возможно, название статьи. Название можно сократить.
Вот шаблон фразы, который вы можете использовать:
«В своей статье о X [Имя автора] (год публикации) утверждает, что…»
Просто начните свое резюме с этого утверждения, заменив тему, имя автора и год публикации. Вы можете настроить этот формат в зависимости от используемого стиля цитирования.
Вы увидите пример этого в окончательной версии резюме.
Убедитесь, что предложения переходят от одного к другому.
Помните, что на этом этапе у вас есть просто последовательность предложений, которые вы склеили вместе на предыдущих этапах. Теперь вам нужно убедиться, что все резюме читается плавно.
Это означает, что вам может потребоваться настроить части некоторых предложений, чтобы обеспечить приятные переходы.
Корректура — устранение ошибок и опечаток.
Наконец, убедитесь, что краткое содержание статьи не содержит грамматических ошибок и опечаток. А когда все готово — готово!
И давайте сделаем это. Давайте внесем эти последние изменения в наш пример резюме.
Резюме статьи — окончательная версия
В своей статье о карьерных советах родителей Томпсон (2019) утверждает, что выбор карьеры — важное решение, которое лучше всего принимать под профессиональным, а не родительским руководством. Хотя дети склонны считать своих родителей высшими авторитетами во всем, им следует прислушиваться к советам родителей при выборе профессии с недоверием.Родители часто не утруждают себя оценкой врожденных талантов, сильных и слабых сторон своих детей. И их советы часто корыстны, хотя и неосознанно. Результат — ужасающий уровень неудовлетворенности работой. Ахмад — прекрасный тому пример. Он хорошо оплачиваемый врач, который предпочел бы быть учителем и получать удовольствие от своей работы. Тем не менее, когда родители обращают внимание, они могут хорошо наставлять своего ребенка, как показывает пример Стейси. Она опытная скрипачка и педагог, которой руководили ее родители-психологи, и она очень счастлива как профессионал.Однако большинство детей не могут похвастаться родителями-психологами, а неосведомленные родители будут делать ошибки в отношении будущего своих детей. Поэтому молодым людям лучше проконсультироваться со специалистом в раннем взрослом возрасте, чтобы определить наиболее успешный курс карьеры, что, по иронии судьбы, увеличивает шансы на более высокую заработную плату и более надежную работу.
Обратите внимание на следующие факты об этой окончательной, измененной версии:
- Он открывается предложением, в котором упоминается источник (тема, автор и год).
Добавить комментарий